Вопросы преемственности

ВОПРОСЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ

12 марта в гимназии прошел актуальный и долгожданный семинар для методистов, учителей начальных классов, службы сопровождения обучающихся и воспитателей детского сада «Преемственность дошкольного и начального общего образования», организованный заместителем директора по УВР в начальных классах Федоровой С.Ю. На семинаре собрались шестнадцать воспитателей из детских садов города.

                Семинар состоял из двух частей. Практическая часть была представлена открытыми занятиями педагогов, работающих в этом учебном году в Малышкиной школе: Баранниковой Е.С., Нестеровой Ю.А., Хандожко О.Б. Учителя демонстрировали методы и приемы работы с будущими учениками, которым предстоит в сентябре сесть за парту.

                Затем учителя гимназии поделились опытом работы с начальной школой и своими рекомендациями по подготовке дошкольников к новому этапу жизни – начальной школе. Перед коллегами с докладами выступили заместитель директора Федорова С.Ю. («Актуальные вопросы преемственности между начальным и дошкольным образованием», учитель-логопед Дмитриева М.Е. (аналитическая справка «Уровень речевого развития первоклассника»), психолог Шеренцова Ю.П. (аналитическая справка «Адаптация первоклассников»).

                Важно, что учителя (Нестерова Н.И., Огнева О.В., Мигачева А.А.) дали свои рекомендации по подготовке ребенка к успешному обучению в школе. Это практические советы, которыми могут воспользоваться как сами воспитатели, так и родители воспитанников. Такие, как: научить пользоваться разлиновкой тетради, развивать мелкую моторику, рисовать с разным нажимом, ограничить пользование гаджетами, пересказывать тексты разных стилей, учить делить предметы на равные части. Пожелаем успехов родителям и воспитателям, которых ждет серьезная работа перед выпуском ребят из детского сада.

                Благодарим коллег за работу! Ждем встречи с нашими первоклассниками 1 сентября!